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小汽车儿歌
zmhk 2024-05-07 人已围观
简介小汽车儿歌 好久不见了各位,今天我想跟大家探讨一下关于“小汽车儿歌”的问题。如果你还不了解这方面的内容,那么这篇文章就是为你准备的,请跟我一起来探索一下。1.《小司机》小
好久不见了各位,今天我想跟大家探讨一下关于“小汽车儿歌”的问题。如果你还不了解这方面的内容,那么这篇文章就是为你准备的,请跟我一起来探索一下。
1.《小司机》小班语言教案
2.幼儿儿歌歌词大全
3.哪15首学说话儿歌,促进大脑发育,让宝宝语言能力突飞猛进?
4.儿歌汽车汽车滴滴叫,我来数数我来数数有多少
5.二年级全部的儿歌有哪些?
《小司机》小班语言教案
作为一位优秀的人民教师,常常需要准备教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是我帮大家整理的《小司机》小班语言教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。活动背景:
《红绿灯》这首儿歌只有四句,语言直白,适合小班孩子学习。直观的帮助幼儿理解儿歌内容,孩子们学起来比较容易。孩子们经常能在马路上看到汽车和红绿灯,而小班孩子的语言能力有限,通过本次活动,不但可以提高孩子的语言能力,丰富词句,还可以让孩子从小了解并遵守交通规则。
活动目标:
1、理解儿歌《小司机》。知道“红灯停,绿灯行”的`交通规则。
2、能有节奏地念儿歌,初步感受儿歌的韵律美。
3、引导幼儿在儿歌中学习,感悟生活。
4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
活动重点难点:
重点:理解儿歌《小司机》有节奏的念儿歌
难点:知道“红灯停,绿灯行”的交通规则
活动准备:
布置场景、塑料方向盘一个、磁带、录音机
活动过程:
导入:
1、宝宝们,你们看钱老师在干嘛呀?(开汽车)
2、对了,开汽车的人叫小司机
3、先看钱老师怎么开,我们一起来学学开汽车好不好?
4、来我们一起把小汽车开到西山公园去好吗?
一、教师带幼儿听音乐开汽车入场。
1、这条马路好宽哦,上面啊汽车多不多啊?
2、上面红色的圆圈和绿色的圆圈是干嘛的啊?
3、钱老师开汽车开的有点累了,你们累吗?
二、教师在游戏中引导幼儿学习儿歌《红绿灯》
1、根据儿歌内容提问:
(1)刚刚啊,钱老师和你们一起开着小汽车进来的哦。
(2)你们看钱老师在干吗?(做喇叭叫的动作)
(3)我们一起把手拿出来当汽车的小喇叭。
(4)我们都是小司机对不对啊,那钱老师要说一句好听的话,你们仔细听哦。
2、途中碰到“红绿灯”,提问:前面你们说这个叫红绿灯是吗?那么我们的小汽车遇到红灯要怎么办啊?遇到绿灯怎么办啊?
3、让幼儿自由开汽车
4、游戏:“到小动物家去”。教师带领幼儿去小动物家,边开车边学习儿歌,并邀请小动物上车。游戏可反复进行。
幼儿儿歌歌词大全
童谣能够陶冶儿童性情,变化儿童的气质,使他们养成活泼、爽朗、优雅、天真的性格。以下是我为你整理的关于常见儿歌童谣大全,欢迎大家阅读。 常见儿歌童谣一一只小蜜蜂呀,飞到花丛中呀,飞呀,飞呀。
二只小耗子呀,跑到粮仓里呀,吃呀,吃呀。
三只小花猫呀,去抓小耗子呀,追呀,追呀。
四只小花狗呀,去找小花猫呀,玩呀,玩呀。
五只小山羊呀,爬到山坡上呀,爬呀,爬呀。
六只小鸭子呀,跳到水里面呀,游呀,游呀。
七只小百灵呀,站在树枝上呀,唱呀,唱呀。
八只小孔雀呀,穿上花衣裳呀,美呀,美呀。
九只小白兔呀,竖起长耳朵呀,蹦呀,蹦呀。
十个小朋友呀,一起手拉手呀,笑呀,乐呀。
常见儿歌童谣二找朋友(边唱边做动作)
找啊找啊找朋友(摇晃头高兴的样子)
找到一个好朋友(点头)
敬个礼呀(把手伸到眼睛旁边)
握握手(同人握手)
你是我的好朋友(先指别人再指自己)
再见!(向人挥手)
常见儿歌童谣三起床歌-小宝宝,起得早,睁开眼,眯眯笑,咿呀呀,学说话,伸伸手,要人抱
穿衣歌-小胳膊,穿袖子,穿上衣,扣扣子,小脚丫,穿裤子,穿上袜子穿鞋子。
小镜子-小镜子,圆又圆,看宝宝,露笑脸。闭上眼,做个梦,变月亮,挂上天。
小铃铛-叮铃铃,叮铃铃,一会远,一会近。小宝宝,耳朵灵,听铃声,找到铃。
学画画-小宝宝,学画画,大蜡笔,手中拿,画小鸭,叫嘎嘎,画小马,骑回家。
大鞋子-大鞋子,象只船,爸爸穿,我也穿,一二一,象前走,走呀走,翻了船。
逛公园-逛公园,宝宝笑,东看看,西瞧瞧,花儿香,鸟儿叫,小草绿,小树摇。
看画报-小娃娃,看画报,睁大眼,仔细瞧,布娃娃,哈哈笑,伸伸手,要你抱。
搭积木-大积木,红黄兰,小宝宝,最爱玩,搭火车,钻山洞,盖高楼,连着天。
小汽车-小汽车,嘀嘀嘀,开过来,开过去,小宝宝,当司机,送妈妈,上班去。
哪15首学说话儿歌,促进大脑发育,让宝宝语言能力突飞猛进?
儿歌大全歌词如下:1、一只小蜜蜂呀,飞到花丛中呀,飞呀,飞呀。
二只小耗子呀,跑到粮仓里呀,吃呀,吃呀。
三只小花猫呀,去抓小耗子呀,追呀,追呀。
四只小花狗呀,去找小花猫呀,玩呀,玩呀。
五只小山羊呀,爬到山坡上呀,爬呀,爬呀。
六只小鸭子呀,跳到水里面呀,游呀,游呀。
七只小百灵呀,站在树枝上呀,唱呀,唱呀。
八只小孔雀呀,穿上花衣裳呀,美呀,美呀。
九只小白兔呀,竖起长耳朵呀,蹦呀,蹦呀。
十个小朋友呀,一起手拉手呀,笑呀,乐呀。
2、一根棍子轻轻打,二双筷子里外扒,三人小组爱说话,四个小兵不害怕,五个朋友力气大。
3、小宝宝,起得早,睁开眼,眯眯笑,咿呀呀,学说话,伸伸手,要人抱。
4、小胳膊,穿袖子,穿上衣,扣扣子,小脚丫,穿裤子,穿上袜子穿鞋子。
5、小镜子,圆又圆,看宝宝,露笑脸。闭上眼,做个梦,变月亮,挂上天。
6、叮铃铃,叮铃铃,一会远,一会近。小宝宝,耳朵灵,听铃声,找到铃。
7、小宝宝,学画画,大蜡笔,手中拿,画小鸭,叫嘎嘎,画小马,骑回家。
8、大鞋子,象只船,爸爸穿,我也穿,一二一,象前走,走呀走,翻了船。
9、逛公园,宝宝笑,东看看,西瞧瞧,花儿香,鸟儿叫,小草绿,小树摇。
10、小娃娃,看画报,睁大眼,仔细瞧,布娃娃,哈哈笑,伸伸手,要你抱。
11、大积木,红黄兰,小宝宝,最爱玩,搭火车,钻山洞,盖高楼,连着天。
12、小汽车,嘀嘀嘀,开过来,开过去,小宝宝,当司机,送妈妈,上班去。
13、小猫怎么叫,喵喵喵。
小狗怎么叫,汪汪汪。
小鸡怎么叫,叽叽叽。
小鸭怎么叫,嘎嘎嘎。
小羊怎么叫,咩咩咩。
老牛怎么叫,哞哞哞。
老虎怎么叫,噢噢噢。
青蛙怎么叫,呱呱呱。
14、我有一个金娃娃。金鼻子金眼睛金头发。
第一天,我到河边去玩耍,丢了我的金娃娃。我哭我哭,我伤心地哭。
第二天,我到河边去洗衣,看见了我的金娃娃。我笑我笑,我哈哈地笑。
第三天,日本鬼子进了我的家,偷了我的鸡,抢了我的鸭,最后给我了三嘴巴。
第四天,红军叔叔来到我的家,还了我的鸡,还了我的鸭,最后给我了大红花。
第五天,阿姨叫我买苹果,我买了一箱烂苹果。阿姨打我,阿姨骂我,阿姨告诉爸爸,爸爸告诉妈妈,妈妈告诉奶奶,奶奶告诉爷爷,爷爷告诉同学,同学告诉老师,老师告诉校长,校长打电话。
15、一根手指头,一根手指头,变成变成变成(小牛牛)毛毛虫。
二根手指头,二根手指头,变成变成变成(小剪刀)小白兔。
三根手指头,三根手指头,变成变成变成(印地安人)小花猫。
四根手指头,四根手指头,变成变成变成(小船船)螃蟹走。
五根手指头,五根手指头,变成变成变成(望远镜)小鸟飞。
六根手指头,六根手指头,变成变成变成(金元宝)打电话。
七根手指头,七根手指头,变成变成变成(长方形)三角形。
八根手指头,八根手指头,变成变成变成(神枪手)神枪手。
九根手指头,九根手指头,变成变成变成(小狗狗)小狗狗。
十根手指头,十根手指头,变成变成变成(拍拍手)拍拍手。
儿歌汽车汽车滴滴叫,我来数数我来数数有多少
育儿专家建议在宝宝出生后就应该多给宝宝听儿歌,为什么?因为儿歌有韵律,方便宝宝记忆,既可以锻炼了孩子的记忆力,能够对孩子的语言发展有很大的辅助作用,
听儿歌会加深语言环境对宝宝的影响,儿歌对于宝宝学说话是很有益处的,相对于大人的语音,儿歌更有韵律感,更简单,更容易学习和理解。
当然,多面对宝宝念儿歌,也是和宝宝互动的好方法,这种互动以及语言对大脑的刺激都会促进宝宝大脑的发育,提升宝宝的智商。所以,宝宝小时候,多给宝宝念儿歌真的是一种非常有效的早教方式。
这里总结了10首简单的学说话儿歌,不但能开发宝宝智力,而且能让宝宝学说话早开口。
1、小伞花
下雨拉!冒泡拉!小伞花儿都开拉。
赤橙黄绿青蓝紫,我采一朵笑哈哈。
2、小星星
小星星,亮晶晶,
白天睡,晚上醒,
不说话,眨眼睛,
看宝宝,笑盈盈。
3、逛公园
逛公园,宝宝笑,
东看看,西瞧瞧;
花儿香,鸟儿叫,
小草绿,小树摇。
4、睡着了
摇篮里,静悄悄,
小宝宝,要睡觉,
闭上眼,盖好被,
小宝宝,睡着了。
5、进餐后
小手绢,四方方,拿起它,擦嘴巴。一二三,左右擦,嘴巴乐得笑哈哈。
6、小鹅毛
小鹅毛,飘呀飘,
飘上天,不见了;
小鹅毛,飘呀飘,
飘下地,睡着了。
7、吃饭
大米饭大米饭,喷喷香,小宝宝,快来尝,吃的多,长得壮,不把饭粒掉地上。
8、大蜻蜓
大蜻蜓,绿眼睛, 一对眼睛亮晶晶, 飞一飞,停一停, 飞来飞去捉蚊蝇。
9、小镜子
小镜子,圆又圆,
看宝宝,露笑脸,
闭上眼,做个梦,
变月亮,挂上天。
10、叮铃铃
叮铃铃,叮铃铃,
一会远,一会近,
小宝宝,耳朵灵,
听铃声,找到铃。
11、红萝卜
红萝卜,大白菜,小白兔,全爱吃,吃萝卜,吃白菜,个儿高,长得快。
12、小汽车
小汽车,嘀嘀嘀,
开过来,开过去,
小宝宝,当司机,
送妈妈,上班去。
13、大公鸡
大公鸡,喔喔啼,小宝宝,早早起,学爷爷,打太极,勤锻炼,好身体。
14、小猫咪
小猫咪,胡子翘
弓弓腰,练起跳
小老鼠,心慌慌
藏进洞,吱吱叫
15、太阳公公
老公公,起得早,爬山坡,不歇脚,放光芒、四处照,公鸡叫,天亮了。
二年级全部的儿歌有哪些?
活动名称:小汽车滴滴滴一、活动目标1、通过看和听,积极参与点数活动,大胆回应老师的提问。
2、乐于和家长一起参与游戏,萌发数数的兴趣。
二、活动准备PPT课件、小动物手偶三、活动流程:
(一)引入师:宝宝们,我们一起学小司机开一开好吗?
幼儿跟着教师一起开开小汽车。
(二)看一看师:马路上的车子好多哦,我们来看看有什么车呀?数一数有几辆?
如:出示小猫。"有几辆警车?"(3辆)"那三辆警车可以用数字几表示呢?"小结:数数的时候要从左到右数,有几辆车就用数字几表示。
(三)听一听师:小动物要坐车,你们听这是什么小动物呀?我们一起来听听它叫了几声?它叫了几下就表示它要坐几号车?
如:教师出示小狗同时播放小狗的叫声,"小朋友谁注意听了,刚才小狗叫了几声?"(3声)。"那我们再一起仔细听听刚才小狗到底叫几声?"(播放小狗的叫声),(4)"我们可以用数字及表示呢?"(4)(同时屏幕上出现数字4)。(依次出现小动物听声音说出数量,让幼儿感知6以内的数量)。
小结:除了眼睛看能数数,用耳朵听也可以数数。
(四)游戏师:小汽车开了那么就要停到停车场去休息一下了,但是请小司机请注意,可不能随便停车哦,请你仔细听。
(小汽车滴滴滴,开到东,开到西。快点开进停车场,3辆小车在一起。)师:我们和爸爸妈妈一起来玩游戏吧。
1、放学路上雨纷纷,途中遇见残疾人。伯伯年龄近花甲,轮椅进沟难翻身。
同学下沟忙掺扶,送他回到自家门。家人问咱名和姓,大家齐指红领巾。
2、教学楼,真热闹。杨柳青青花儿俏。同学们,蹦又跳。
讲文明,懂礼貌。见老师,问声好。见同学,问声早。
爱环境,出新招。
有垃圾,专人管。见废纸,弯腰捡。护环境,人有责。校园美,齐欢笑
3、清明佳节春光媚,少先队员排成队。五彩花束擎在手,烈士陵园来聚会。
英雄事迹感心肺,少先队员眼含泪。为国为民献忠心,学习革命老前辈。
4、小白兔,过小桥,走到桥上瞧一瞧,哎呀呀,山羊公公走来了,摇摇摆摆跨上桥。
小白兔,往回跑,站在桥头把手招。"公公请您先过吧,一步一步要走好。"
河水听了哗哗笑,鱼儿听了蹦蹦跳,都夸白兔有礼貌。
5、学习自觉知勤勉,倾听好问不畏难,诚实虚心莫偷功,作弊抄袭坏习惯。
课课用心多体验,日日进步可称赞,勤能补拙尤可贵,书山有路勇攀登。
好了,今天关于“小汽车儿歌”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“小汽车儿歌”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。